Studierendenwerk Stuttgart Anstalt des öffentlichen Rechts

Begleitung von individuellen Selbstbildungsprozessen der Kinder in Anlehnung an die Bildungs- und Lerngeschichten Förderung und Beobachtung des Spiels der Kinder als partizipatives selbstgesteuertes Lernen Planung und Durchführung von pädagogischen Impulsen im Hinblick auf individuelle Bedürfnisse, Stärken und Themen der Kinder Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder und der eigenen pädagogischen Arbeit Vertrauensvolle, wertschätzende und achtsame Gestaltung der Erziehungspartnerschaft mit den Familien

Eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in, Kinderpfleger*in oder ein abgeschlossenes Studium der Kindheitspädagogik, alternativ eine gleichwertige pädagogische Ausbildung Idealerweise Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern im Alter von sechs Monaten bis zum Schuleintritt Eine einfühlsame, wertschätzende und aufgeschlossene Haltung gegenüber Kindern und deren Familien Interesse an Ihrer pädagogischen und persönlichen Weiterentwicklung Spaß an einer intensiven Erziehungspartnerschaft unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Familienkulturen Organisationsgeschick und gute Deutschkenntnisse

Berufsfeld

Gesundheits-/Sozialwesen Öffentlicher Dienst, Verwaltung Erziehung, Sozialer Dienst Schulen, Kindergärten

Bundesland

Baden-Württemberg

Standorte

Stuttgart